Courses
Skip available courses
Available courses
Курс составлен в соответствии с программой по иностранным языкам для студентов СПО . Цель курса — обучение различным видам чтения специальной литературы, владение которыми необходимо будущему специалисту, а также формирование навыков устной речи, аудирования и письма. Эффективное практическое овладение языком обеспечивается системой коммуникативных упражнений, творческих заданий, стимулирующих интерес студентов к предмету и их творческую активность.
- Teacher: Анна Писарева
Данный курс подготовлен в соответствии с Федеральным государственным стандартом, отвечает требованиям программы по дисциплине "Английский язык". Функциональными целями курса являются взаимосвязанное развитие навыков и умений основных видов речевой деятельности, систематизация грамматического материала, расширение словарного запаса.
- Teacher: Анна Писарева
Рабочая программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по профессии 13.01.10 (140446.03) Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям), входящей в укрупненную группу 13.00.00 Электро- и теплоэнергетика, в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Проведение технического обслуживания и ремонта электрооборудования промышленных предприятий под руководством лиц технического надзора, и соответствующих профессиональных компетенций:
ПК 2.1 |
Принимать в эксплуатацию отремонтированное электрооборудование и включать его в работу. |
ПК 2.2 |
Производить испытания и пробный пуск машин под наблюдением инженерно-технического персонала. |
ПК 2.3 |
Настраивать и регулировать контрольно-измерительные приборы и инструменты. |
1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
- заполнения технологической документации;
- работы с измерительными электрическими приборами, средствами измерений, стендами.
- проверка работоспособности отремонтированного устройства на электроустановке.
уметь:
- выполнять испытания и наладку осветительных электроустановок;
- проводить электрические измерения;
- снимать показания приборов;
- проверять электрооборудование на соответствие чертежам, электрическим схемам, техническим условиям.
- подбирать материалы и электромонтажные инструменты;
- выявлять неисправности в ходе обхода;
- определять исправность средств индивидуальной защиты;
- визуально оценивать состояние кабелей, проводки, розеток, исправность сетевых маршрутизаторов; устранять неисправности в рамках своей компетенции;
- испытание целостности заземления;
- проводить испытания сопротивления изоляции;
- выполнять проверку электромонтажа под напряжением согласно предоставленным инструкциям.
знать:
- общую классификацию измерительных приборов;
- схемы включения приборов в электрическую цепь;
- документацию на техническое обслуживание приборов;
- систему эксплуатации и поверки приборов;
- общие правила технического обслуживания измерительных приборов;
- виды, назначение, устройство, принцип работы устройств домовых систем;
- правила применения электромонтажного инструмента.
1.3. Количество часов на освоение программы профессионального модуля:
всего – 598 часа, в том числе:
максимальной учебной нагрузки обучающегося – 130 часа, включая:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 90 часов;
самостоятельной работы обучающегося – 40 часов;
учебной и производственной практики – 468 часа.
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Проведение технического обслуживания и ремонта электрооборудования промышленных предприятий под руководством лиц технического надзора, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код |
Наименование результата обучения |
ПК.2.1. |
Принимать в эксплуатацию отремонтированное электрооборудование и включать его в работу. |
ПК 2.2. |
Производить испытания и пробный пуск машин под наблюдением инженерно-технического персонала. |
ПК 2.3. |
Настраивать и регулировать контрольно-измерительные приборы. |
ОК 1. |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
ОК 2. |
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. |
ОК 3. |
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. |
ОК 4. |
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. |
ОК 5. |
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
ОК 6. |
Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. |
ОК 7. |
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). |
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
3.1. Тематический план профессионального модуля
Коды профессиональных компетенций |
Наименования разделов профессионального модуля |
Суммарный объем нагрузки, час. |
Всего часов
|
Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов) |
Практика |
|||
Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося |
Самостоятельная работа обучающегося, часов |
Учебная, часов |
Производственная, часов
|
|||||
Всего, часов |
в т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов |
|||||||
1 |
2 |
|
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
ПК.2.1 ПК.2.2 |
МДК.02.01. Организация и технология проверки электрооборудования |
70 |
70 |
50 |
30 |
20 |
|
|
ПК.2.3 |
МДК.02.02. Контрольно-измерительные приборы |
60 |
60 |
40 |
22 |
20 |
|
|
ПК.2.1.- 2.3 |
Учебная практика |
180 |
|
|
|
|
180 |
|
ПК.2.1.- 2.3 |
Производственная практика |
288 |
|
|
|
|
|
288 |
|
Всего |
598 |
130 |
90 |
52 |
40 |
180 |
288 |
- Teacher: Екатерина Авершина
- Teacher: Сергей Симоненко
Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык (немецкий)» предназначена для изучения немецкого языка, является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессиям СПО:
13.01.07 Электромонтёр по ремонту электросетей
Данная программа учебной общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык (немецкий)» предназначена для реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования при подготовке квалифицированных рабочих.
- Teacher: Ирина Усачева
Учебная дисциплина «Техническая механика» является обязательной частью Общепрофессионального цикла основной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 13.02.07 Электроснабжение (по отраслям).

- Teacher: Наталья Марданова
Данный курс предназначен для специальностей 23.02.04 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования
- Teacher: Сергей Речицкий
- Teacher: Вера Белимова
- Teacher: Ирина Попова
- Teacher: Игорь Пономарёв
- Teacher: Александр Столяров
Данный курс изучает особенности эксплуатации строительно - дорожных, подъёмно - транспортных машин и оборудования т. е. использование изделие по назначению это ввод в эксплуатацию, транспортирование, хранение, техническое обслуживание, ремонт и снятие с эксплуатации.
- Teacher: Александр Столяров
Данный курс изучает:
Организацию технического обслуживания, диагностики и ремонта деталей и сборочных единиц машин, двигателей внутреннего сгорания, гидравлического и пневматического оборудования, автоматических систем управления подъемнотранспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;
– способы и методы восстановления деталей машин, технологические процессы их восстановления;
– методику выбора технологического оборудования для технического обслуживания, диагностики и ремонта подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования;
– основы технического нормирования при техническом обслуживании и ремонте
машин.
- Teacher: Александр Столяров
Цели и задачи дисциплины- требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
уметь:
- использовать необходимые нормативные правовые акты;
- применять документацию систем качества;
знать:
- основные положения Конституции Российской Федерации;
- основы трудового права; законы и иные нормативные правовые акты, регулирующие правоотношения в профессиональной деятельности.
- Teacher: Ольга Рыкова
- Teacher: Ирина Попова
- Teacher: Тамара Квич
В курс технической механики входят разделы теоретической механики, сопротивление материалов и детали машин. В данном курсе раскрывается физический смысл рассматриваемых законов, теорем, расчетных формул и иллюстрировать их практическое применение решением задач, примерами расчета простейших элементов конструкций.
- Teacher: Игорь Пономарёв
- Teacher: Ирина Штатных
Курс : «Страноведение» предназначен для студентов II курса, изучающих английский язык.
Данный курс включает 5 тем, каждая тема посвящена одной из англоязычных стран. Основной частью каждой темы является текст, дающий актуальную лингво-культурологическую информацию и сопровождающийся комплексом языковых , речевых и грамматических упражнений. Упражнения носят творческий характер, позволяя сформировать у студентов навыки иноязычной коммуникации, расширить их лексический запас и кругозор. Многие информативные тексты имеют большой воспитательный и образовательный потенциал. При работе по данному курсу предполагается широкое применение аутентичного материала (карт, буклетов, открыток) и мультимедийных средств обучения.
- Teacher: Анна Писарева
Познакомиться с жизнью и творчеством И.С. Тургенева. Изучить роман писателя "Отцы и дети". Выполнить про
- Teacher: Татьяна Митченко
Главная цель курса- развивать у учащихся навыки чтения и перевода, извлечения, обработки и передачи информации на английском языке.

- Teacher: Галина Лопатина

- Teacher: Татьяна Митченко
Психология общения
- Teacher: Алексей Марин
- Teacher: Алексей Марин
Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык (английский)» является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС
В результате освоения дисциплины «Иностранный язык (английский)» у студентов должны быть сформированы следующие компетенции:
ОК-4 – способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия.
В результате освоения компетенции ОК-4 студенты должны:
1. Знать:- основные фонетические, лексические и грамматические явления английского языка, позволяющие использовать его как средство коммуникации;
- культуру и традиции стран изучаемого языка в сравнении с
культурой и традициями своего родного края;
- основные правила речевого этикета в бытовой сфере общения.
2. Уметь:
- распознавать и продуктивно использовать основные лексикограмматические средства в коммуникативных ситуациях
бытового общения;
- понимать содержание различного типа текстов на иностранном
языке;
- самостоятельно находить информацию о странах изучаемого
языка из различных источников (периодические издания,
Интернет, справочная, учебная, художественная литература);
- применять языковой материал в устных и письменных видах
речевой деятельности на английском языке.
3. Владеть:
- английским языком на уровне, позволяющем осуществлять
основные виды речевой деятельности;
- различными способами устной и письменной коммуникации;
- навыками адекватного реагирования в ситуациях бытового,
академического и профессионального общения.
ОК-5 – способность работать в команде, толерантно воспринимая
социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия.
В результате освоения компетенции ОК-5 студенты должны:
1. Знать:
- основные коммуникативные формулы и клише для
практического осуществления групповой коммуникации на
иностранном языке;
- основные нормы этики и культуры речевого общения в странах
изучаемого иностранного языка.
2. Уметь:
- анализировать коммуникативную ситуацию при работе в
команде;
- строить общение в соответствии с социокультурными
традициями носителей изучаемого иностранного языка;
- использовать полученные знания в общении с представителями
различных культур, учитывая особенности этнокультурного,
конфессионального, социального контекста.
3. Владеть:
- культурой мышления, способностью в письменной и устной речи
правильно и убедительно оформить результаты мыслительной
деятельности;
- практическими навыками ситуативного использования формул и
клише для решения коммуникативных задач на иностранном
языке при работе в команде;
- приёмами и методами устного и письменного изложения базовых
знаний в общении с представителями различных культур,
учитывая особенности этнокультурного, конфессионального,
социального контекста.
ОК-7 – Способность к самоорганизации и самообразованию.
В результате освоения компетенции ОК-7 студенты должны:
1. Знать:
содержание процессов самоорганизации и самообразования, их
особенностей и технологий реализации, исходя из целей
совершенствования профессиональной деятельности.
2. Уметь:
- планировать цели и устанавливать приоритеты при выборе
способов принятия решений с учетом условий, средств,
личностных возможностей и временной перспективы
достижения; осуществления деятельности;
- самостоятельно строить процесс овладения информацией,
отобранной и структурированной для выполнения
профессиональной деятельности.
3. Владеть:
- приемами саморегуляции эмоциональных и функциональных
состояний при выполнении профессиональной деятельности;
- технологиями организации процесса самообразования; приемами
целеполагания во временной перспективе, способами
планирования, организации, самоконтроля и самооценки
деятельности.
ПК-7 – Способность, используя отечественные и зарубежные
источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их
и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет.
В результате освоения компетенции ПК-7 студенты должны:
2. Знать:
- базовую английскую лексику;
- профессиональную терминологию на английском языке;
- типовые синтаксические структуры английского языка и строй
английского предложения.
3. Уметь:
- вести поиск иноязычной информации на заслуживающих доверия
информационных ресурсах;
- понимать, анализировать и структурировать информацию на
иностранном языке;
- составлять краткий обзор и резюме иноязычного текста.
4. Владеть:
- приемами аннотирования и реферирования;
- современными информационными технологиями и
программными средствами, позволяющими представлять
собранную иноязычную информацию в наглядном или
схематическом виде.

- Teacher: Галина Лопатина
Учебная дисциплина «Обществознание» имеет интегративный характер, основанный на комплексе общественных наук, таких как философия, социология, экономика, политология, культурология, правоведение, предметом которых являются научные знания о различных аспектах жизни, развитии человека и общества, влиянии социальных факторов на жизнь каждого человека.
Содержание учебной дисциплины направлено на формирование четкой гражданской позиции, социально-правовой грамотности, навыков правового характера, необходимых обучающимся для реализации социальных ролей, взаимодействия с окружающими людьми и социальными группами.
Особое внимание уделяется знаниям о современном российском обществе, проблемах мирового сообщества и тенденциях развития современных цивилизационных процессов, роли морали, религии, науки и образования в жизни человеческого общества, а также изучению ключевых социальных и правовых вопросов, тесно связанных с повседневной жизнью.
- Teacher: Наталья Мошна

- Teacher: Наталья Вяткина
- Teacher: Елена Пащенко
- Teacher: Елена Пащенко
- Teacher: Ирина Усачева
Рабочая программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по профессии 13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям), входящей в укрупненную группу 13.00.00 Электро- и теплоэнергетика, в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов, машин, станков и другого электрооборудования промышленных организаций.
- Teacher: Екатерина Авершина
- Teacher: Сергей Симоненко
Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык (немецкий)» разработана на основе требований федерального образовательного стандарта (далее – ФГОС) среднего общего образования, с учётом Примерной основной образовательной программы среднего общего образования. Содержание программы направлено на достижение следующих целей:
• формирование представлений о немецком языке как о языке международного общения и средстве приобщения к ценностям мировой культуры и национальных культур;
• формирование коммуникативной компетенции, позволяющей свободно общаться на немецком языке в различных формах и на различные темы, в том числе в сфере профессиональной деятельности, с учетом приобретенного словарного запаса, а также условий, мотивов и целей общения;
• формирование и развитие всех компонентов коммуникативной компетенции: лингвистической, социолингвистической, дискурсивной, социокультурной, социальной, стратегической и предметной;
• воспитание личности, способной и желающей участвовать в общении на межкультурном уровне;
• воспитание уважительного отношения к другим культурам и социальным субкультурам.

- Teacher: Ирина Усачева
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Электрооборудование
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии 13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям).
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в профессиональный цикл, является общепрофессиональной дисциплиной.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
уметь:
- производить электрические расчеты;
- читать и составлять электрические схемы;
знать:
- назначение электрооборудования;
- классификацию электрооборудования;
- типы электрооборудования;
- критерии выбора электрооборудования;
- устройство электрооборудования;
- принцип работы электрооборудования.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен приобрести компетенции:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
Обучающийся должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:
ПК 1.1. Выполнять слесарную обработку, пригонку и пайку деталей и узлов различной сложности в процессе сборки.
ПК 1.2. Изготовлять приспособления для сборки и ремонта.
ПК 1.3. Выявлять и устранять дефекты во время эксплуатации оборудования и при проверке его в процессе ремонта.
ПК 1.4. Составлять дефектные ведомости на ремонт электрооборудования.
ПК 2.1 Принимать в эксплуатацию отремонтированное электрооборудование и включать его в работу.
ПК 2.2 Производить испытания и пробный пуск машин под наблюдением инженерно-технического персонала.
ПК 2.3 Настраивать и регулировать контрольно-измерительные приборы и инструменты.
ПК 3.1. Проводить плановые и внеочередные осмотры электрооборудования.
ПК 3.2. Производить техническое обслуживание электрооборудования согласно технологическим картам.
ПК 3.3. Выполнять замену электрооборудования, не подлежащего ремонту, в случае обнаружения его неисправностей.
1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося – 120 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 80 часов;
самостоятельной работы обучающегося – 40 часов.
- Teacher: Екатерина Авершина
- Teacher: Сергей Симоненко
Курс разработан для студентов IV курса, специальностей: 13.02.07 «электроснабжение (по отраслям)», 13.02.11 «техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования», 23.02.07 «техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей», 23.02.03 «техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», 23.02.05 «эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по видам транспорта, за исключением водного)».

- Teacher: Екатерина Вагайцева
Объяснение грамматики и задания по грамматике английского языка Тексты для чтения и перевода
- Teacher: Галина Лопатина
Иностранный язык (английский) для студентов 1 курса.
Данный курс подготовлен в соответствии с Федеральным государственным стандартом, отвечает требованиям программы по дисциплине "Английский язык". Функциональными целями курса являются взаимосвязанное развитие навыков и умений основных видов речевой деятельности, систематизация грамматического материала, расширение словарного запаса.
- Teacher: Анна Писарева
Курс разработан для студентов I курса, специальностей: 13.02.07 «электроснабжение (по отраслям)», 13.02.11 «техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования», 23.02.07 «техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей», 23.02.03 «техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», 23.02.05 «эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по видам транспорта, за исключением водного)».

- Teacher: Екатерина Вагайцева
Курс предназначен для специальности 23.02.05 Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики.
- Teacher: Дмитрий Маршавин
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
Ø Выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ;
Ø Использовать сеть Интернет и ее возможности для организации оперативного обмена информацией;
Ø Использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;
Ø Обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники;
Ø Получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях;
Ø Применять графические редакторы для создания и редактирования изображений;
Ø Применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
Ø Базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;
Ø Основные положения и принципы построения системы обработки и передачи информации;
Ø Устройство компьютерных сетей и сетевых технологий обработки и передачи информации;
Ø Методы и приемы обеспечения информационной безопасности;
Ø Методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;
Ø Общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин (далее - ЭВМ) и вычислительных систем;
Ø Основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий, их эффективность
В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;
ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности;
ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие;
ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:
ПК 1.1. Осуществлять диагностику систем, узлов и механизмов автомобильных двигателей;
ПК 1.2. Осуществлять техническое обслуживание автомобильных двигателей согласно технологической документации;
ПК 1.3. Проводить ремонт различных типов двигателей в связи с технологической документацией;
ПК 2.1. Осуществлять диагностику электрооборудования и электронных систем автомобилей;
ПК 2.2. Осуществлять техническое обслуживание электрооборудования и электронных систем автомобилей согласно технологической документации;
ПК 2.3. Проводить ремонт электрооборудования и электронных систем автомобилей в соответствии с технологической документацией;
ПК 3.1. Осуществлять диагностику трансмиссии, ходовой части и органов управления автомобилей;
ПК 3.2. Осуществлять техническое обслуживание трансмиссии, ходовой части и органов управления автомобилей согласно технологической документации;
ПК 3.3. Проводить ремонт трансмиссии, ходовой части и органов управления автомобилей в соответствии с технологической документацией;
ПК 4.1. Выявлять дефекты автомобильных кузовов;
ПК 4.2. Проводить ремонт повреждений автомобильных кузовов;
ПК 4.3. Проводить окраску автомобильных кузовов;
ПК 5.1 Планировать деятельность подразделения по техническому обслуживанию и ремонту систем, узлов двигателей;
ПК 5.2 Организовывать материально- техническое обеспечение процесса по техническому обслуживанию и ремонту автотранспортных средств;
ПК 5.3. Осуществлять организацию и контроль деятельности персонала подразделения
по техническому обслуживанию и ремонту автотранспортных средств;
ПК 5.4. Разрабатывать предложения по совершенствованию деятельности подразделения по техническому обслуживанию и ремонту автотранспортных средств;
ПК 6.1. Определять необходимость модернизации автотранспортного средства;
ПК 6.2. Планировать взаимозаменяемость узлов и агрегатов автотранспортного средства и
повышение их эксплуатационных свойств;
ПК 6.3. Владеть методикой тюнинга автомобиля;
ПК 6.4. Определять остаточный ресурс производственно го оборудования;

- Teacher: Вера Белимова
- Teacher: Ирина Попова
Данный курс создан для студентов очного отделения специальности 13.02.07 Электроснабжение (по отраслям)

- Teacher: Наталья Вяткина
Данный курс предназначен для специальностей СПО 1 курса для изучения курса "Математика".
В результате изучения обязательной части цикла обучающийся должен уметь:
решать прикладные задачи в области профессиональной деятельности;
знать:
значение математики в профессиональной деятельности и при освоении основной профессиональной образовательной программы;
основные математические методы решения прикладных задач в области профессиональной деятельности;
основные понятия и методы математического анализа, линейной алгебры, теории комплексных чисел, теории вероятностей и математической статистики;
основы интегрального и дифференциального исчисления

- Teacher: Вера Белимова
Курс разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) по специальности 23.02.03 Техническое облуживание и ремонт автомобильного транспорта.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
Ø использовать изученные прикладные программные средства
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
Ø основные понятия автоматизированной обработки информации;
Ø общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин (далее - ЭВМ) и вычислительных систем;
Ø базовые системы, программные продукты и пакеты прикладных программ.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность;
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями;
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий;
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации;
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:
ПК 1.1. Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.
ПК 1.2. Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.
ПК 1.3. Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей.
ПК 2.1. Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.
ПК 2.2. Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ.
ПК 2.3. Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.

126 специальность

Курс разработан для студентов I курса, специальностей: 13.02.07 «электроснабжение (по отраслям)», 13.02.11 «техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования», 23.02.07 «техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей», 23.02.03 «техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», 23.02.05 «эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по видам транспорта, за исключением водного)».

- Teacher: Екатерина Вагайцева

- Teacher: Вера Белимова
- Teacher: Ирина Попова
Данный курс дисциплины предназначен для студентов очной формы обучения по профессии 13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования

- Teacher: Вера Белимова
- Teacher: Ирина Попова
В курсе раскрываются принципы обеспечения взаимодействия человека со средой обитания, описываются последствия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов, принципы их идентификации, ликвидация последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий, методы и средства оказания первой помощи. Курс рассматривает теоретические и практические задачи в области противодействия терроризму и излагаются основы начальных знаний о воинской обязанности и об обороне государства.
- Teacher: Ирина Штатных
Рассмотрены особенности и негативные факторы среды обитания современного человека. Содержатся сведения о причинах возникновения ЧС различного происхождения, их последствиях и профилактике, о действующей в Российской Федерации системе защиты населения и территорий мирного и военного времени, о структуре, функционировании и традициях Вооруженных Сил РФ. Особое внимание уделено организации здорового образа жизни человека как важнейшего фактора физического и творческого долголетия. Подробно освещаются правила оказания помощи пострадавшим в условиях чрезвычайных ситуаций.
- Teacher: Ирина Штатных
Учебный курс по дисциплине «Теория и конструкция автомобилей» предназначен для техников-электромехаников специальности 23.02.03 Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики», очного отделения студентов Новосибирского электромеханического колледжа. Данный курс поможет самостоятельно изучить устройство автомобилей, познакомится с назначением, устройством и принципом действием всех агрегатов, и их взаимодействие между собой. Понять преимущества и недостатки различных систем и механизмов. Кроме того, данный курс лекций позволит понять смысл физических и химических процессов, протекающих внутри различных агрегатов автомобиля, в частности в двигателе внутреннего сгорания, здесь вы найдете основные понятия, термины и определения которые используются в лексиконе автомобильного транспорта.

- Teacher: Михаил Дмитриев
Учебный курс по дисциплине «Устройство автомобилей» предназначено для техников специальности 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», очного отделения студентов Новосибирского электромеханического колледжа. Данный курс поможет самостоятельно изучить устройство автомобилей, познакомится с назначением, устройством и принципом действием всех агрегатов, и их взаимодействие между собой. Понять преимущества и недостатки различных систем и механизмов. Кроме того, данный курс лекций позволит понять смысл физических и химических процессов, протекающих внутри различных агрегатов автомобиля, в частности в двигателе внутреннего сгорания, здесь вы найдете основные понятия, термины и определения которые используются в лексиконе автомобильного транспорта.

- Teacher: Михаил Дмитриев
Курс технической механикии для специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта для групп ТОР 29 и ТОР 291.
Предназначен для работы в дистанционном формате общения с учащимися по программе "Техническая механика". В данном курсе представлен лекционный материал, задания на практические и самостоятельные работы. Учащиеся могут сдавать работы, получать оценки, задавать вопросы, получать на них ответы.
- Teacher: Елена Багменко
Учебный курс по дисциплине «Устройство автомобилей» предназначено для техников специальности 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», очного отделения студентов Новосибирского электромеханического колледжа. Данный курс поможет самостоятельно изучить устройство автомобилей, познакомится с назначением, устройством и принципом действием всех агрегатов, и их взаимодействие между собой. Понять преимущества и недостатки различных систем и механизмов. Кроме того, данный курс лекций позволит понять смысл физических и химических процессов, протекающих внутри различных агрегатов автомобиля, в частности в двигателе внутреннего сгорания, здесь вы найдете основные понятия, термины и определения которые используются в лексиконе автомобильного транспорта.

- Teacher: Михаил Дмитриев
Дисциплина «Электротехника и электроника»-
является базовой для изучения тем профессионального модуля, связанных с электрическими аппаратами, электронными устройствами, электрическими машинами.

- Teacher: Роман Быков
Данный курс обучения предназначен для студентов очной формы обучения по специальности 23.02.05 Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по видам транспорта, за исключением водного)

Данный курс дисциплины предназначен для студентов очной формы обучения специальности 13.02.07 Электроснабжение

- Teacher: Константин Мосин
Данный курс предназначен для студентов очной формы обучения по специальности 23.02.03 Техническое облуживание и ремонт автомобильного транспорта

- Teacher: Вера Белимова
- Teacher: Ирина Попова
Программа учебной дисциплины «Информатика» предназначена для изучения информатики и информационно-коммуникационных технологий в профессиональных образовательных организациях, реализующих программу подготовки квалифицированных рабочих, служащих среднего профессионального образования.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
уметь:
- использовать изученные прикладные программные средства
знать:
- основные понятия автоматизированной обработки информации
- общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин (ЭВМ) и вычислительных систем;
- базовые системные продукты и пакеты прикладных программ.

- Teacher: Вера Белимова
- Teacher: Ирина Попова
Данный курс предназначен для студентов очной и заочной формы обучения по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.

- Teacher: Наталья Вяткина
УРТППИиРТЭиА - это техническая дисциплина направлена на получение знаний и умений в области разработки основных технологических процессов производства и ремонта электрооборудования и автоматики транспортно-технологических комплексов. Дисциплина предназначена для групп специальности 23.02.05 "Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики"
- Teacher: Дмитрий Маршавин
ДДУИиСТЭиА - это дисциплина углубленной подготовки в области технического диагностирования электронных и электрических систем транспортно-технологических комплексов для групп специальности 23.02.05 "Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики".
- Teacher: Дмитрий Маршавин
Данный курс дисциплины предназначен для студентов очной/заочной формы обучения по специальности 13.02.07 "Электроснабжение".
- Teacher: Наталья Вяткина
Программа учебной дисциплины является частью основной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальностям/профессиям технического профиля.
Содержание программы направлено на достижение следующих целей:
- формирование у молодого поколения исторических ориентиров самоидентификации в современном мире, гражданской идентичности личности;
- формирование понимания истории как процесса эволюции общества, цивилизации и истории как науки;
- усвоение интегративной системы знаний об истории человечества при особом внимании к месту и роли России во всемирно-историческом процессе;
- развитие способности у обучающихся осмысливать важнейшие исторические события, процессы и явления;
- формирование у обучающихся системы базовых национальных ценностей на основе осмысления общественного развития, осознания уникальности каждой личности, раскрывающейся полностью только в обществе и через общество;
- воспитание обучающихся в духе патриотизма, уважения к истории своего Отечества как единого многонационального государства, построенного на основе равенства всех народов России.- Teacher: Ольга Рыкова
Программа общеобразовательной учебной дисциплины «Физика» предназначена для изучения физики в профессиональных образовательных организациях СПО, НПО реализующих образовательную программу среднего общего образования в пределах освоения основной профессиональной образовательной программы СПО и НПО (ОПОП СПО) на базе основного общего образования при подготовке квалифицированных рабочих, служащих и специалистов среднего звена.

- Teacher: Наталья Дорохова
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 13.02.07 Электроснабжение (по отраслям), входящей в укрупнённую группу 13.00.00 Электро-и Теплоэнергетика.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в общепрофессиональный цикл, является общепрофессиональной дисциплиной.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
уметь:
У3 Читать схемы распределительных сетей 35 кВ, находящихся в зоне эксплуатационной ответственности;
У4 Читать простые эскизы и схемы на несложные детали и узлы;
У5 Пользоваться навыками чтения схем первичных соединений электрооборудования электрических станций и подстанций;
У6 Читать схемы первичных соединений электрооборудования электрических станций и подстанций;
У7 Осваивать новые устройства (по мере их внедрения);
У9 Читать схемы питания и секционирования контактной сети и воздушных линий электропередачи в объеме, необходимом для выполнения простых работ по техническому обслуживанию и текущему ремонту контактной сети, воздушных линий электропередачи под напряжением и вблизи частей, находящихся под напряжением;
У10 Читать схемы питания и секционирования контактной сети в объеме, необходимом для выполнения работы в опасных местах на участках с высокоскоростным движением;
У11 Читать принципиальные схемы устройств и оборудования электроснабжения в объеме, необходимом для контроля выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту оборудования тяговых и трансформаторных подстанций, линейных устройств системы тягового электроснабжения.
У17 Использовать нормативную техническую документацию и инструкции;
У18 Выполнять расчеты рабочих и аварийных режимов действующих электроустановок и выбирать оборудование;
У19 Оформлять отчеты о проделанной работе.
Упс1 Оценивать визуально состояние элементов контактной сети и других устройств электроснабжения;
знать:
З1 Устройство электротехнического и электротехнологического оборудования по отраслям;
З2 Устройство и принцип действия трансформатора;
З3 Правила устройства электроустановок;
З4 Устройство и назначение неактивных (вспомогательных) частей трансформатора;
З5 Принцип работы основного и вспомогательного оборудования распределительных устройств средней сложности напряжением до 35 кВ;
З6 Конструктивное выполнение распределительных устройств;
З7 Конструкцию и принцип работы сухих, масляных, двухобмоточных силовых трансформаторов мощностью до 10 000 кВА напряжением до 35 кВ;
З8 Устройство, назначение различных типов оборудования (подвесной, натяжной изоляции, шинопроводов, молниезащиты, контуров заземляющих устройств), области их применения;
З9 Элементы конструкции закрытых и открытых распределительных устройств напряжением до 110 кВ, минимальные допускаемые расстояния между оборудованием;
З10 Устройство проводок для прогрева кабеля;
З11 Устройство освещения рабочего места;
З12 Назначение и устройство отдельных элементов контактной сети и трансформаторных подстанций;
З13 Назначение устройств контактной сети, воздушных линий электропередачи;
З14 Назначение и расположение основного и вспомогательного оборудования на тяговых подстанциях и линейных устройствах тягового электроснабжения;
З16 устройство и способы регулировки вакуумных выключателей и элегазового оборудования;
З17 порядок изучения устройства и характеристик, отличительных особенностей оборудования нового типа, принципа работы сложных устройств автоматики оборудования нового типа интеллектуальной основе;
З19 Устройство оборудования электроустановок;
Зпс1 Назначение и устройство отдельных элементов контактной сети, воздушных линий электропередачи и трансформаторных подстанций
Зпс2 Виды неисправностей оборудования и элементов контактной сети, воздушных линий электропередачи
В результате освоения дисциплины обучающийся должен приобрести компетенции:
ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;
ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности;
ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие;
ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами;
ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;
ОК 10. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.
Обучающийся должен обладать профессиональными компетенциями:
ПК 1.1. Выполнять основные виды работ по проектированию электроснабжения электротехнического и электротехнологического оборудования;
ПК 1.2. Читать и составлять электрические схемы электроснабжения электротехнического и электротехнологического оборудования.
ПК 2.1. Читать и составлять электрические схемы электрических подстанций и сетей;
ПК 2.2. Выполнять основные виды работ по обслуживанию трансформаторов и преобразователей электрической энергии;
ПК 2.3. Выполнять основные виды работ по обслуживанию оборудования распределительных устройств электроустановок, систем релейных защит и автоматизированных систем;
ПК 2.4. Выполнять основные виды работ по обслуживанию воздушных и кабельных линий электроснабжения;
ПК 3.2. Находить и устранять повреждения оборудования;
ПК 3.3. Выполнять работы по ремонту устройств электроснабжения;
- Teacher: Екатерина Авершина
Данный курс дисциплины предназначен для студентов очной/заочной формы обучения по специальности 13.02.07 "Электроснабжение".

- Teacher: Вера Белимова
- Teacher: Ирина Попова
Данный междисциплинарный курс предназначен для студентов 4 курса специальности 23.02.05 Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по видам транспорта, за исключением водного)

- Teacher: Анастасия Васильева
Skip объявления сайта
Объявления сайта
Skip course categories